
Авторський рейтинг від 5,25 (вірші)
2025.06.21
21:40
Я хочу пірнути в сніги,
У сон, невідомість, пургу,
В пекельне обличчя жаги,
У білу безмежну труху.
Я питиму сніжне вино,
До краплі, до самого дна.
Простелеться біле руно,
У сон, невідомість, пургу,
В пекельне обличчя жаги,
У білу безмежну труху.
Я питиму сніжне вино,
До краплі, до самого дна.
Простелеться біле руно,
2025.06.21
20:15
Фіалка ночі - матіола.
Бузковий колір щастя, ніжний пах.
Зірчасті квіточки довкола,
Медовість поцілунків на вустах.
У темряві - любові світло.
Обійми душ єднають щиро нас.
І матіолова привітність
Бузковий колір щастя, ніжний пах.
Зірчасті квіточки довкола,
Медовість поцілунків на вустах.
У темряві - любові світло.
Обійми душ єднають щиро нас.
І матіолова привітність
2025.06.21
17:06
Трамвай запашного літа
Стукотить по чужій вулиці Янголів
В самотині – рікою буття – в самотині
Порожній, наче руїна крику волошок,
Бо це місто – притулок позичений
Заблукалої Еврідіки-невдахи,
Що шукала чи то Арахну, чи то Сапфо,
Бо слова загуби
Стукотить по чужій вулиці Янголів
В самотині – рікою буття – в самотині
Порожній, наче руїна крику волошок,
Бо це місто – притулок позичений
Заблукалої Еврідіки-невдахи,
Що шукала чи то Арахну, чи то Сапфо,
Бо слова загуби
2025.06.21
15:22
Слова - оригінальна поезія Світлани-Майї Залізняк, без втручання ШІ, музика та вокал згенеровані за допомогою штучного інтелекту в Suno. У відеоряді використано 10 ілюстрацій - згенерованих ШІ за описом авторки, ексклюзивно для цієї поезії.
Ілюзія
О
Ілюзія
О
2025.06.21
15:16
Маючи за плечима 12 років досвіду роботи в психіатрії та 9 — у психотерапії, я щодня стикаюся зі складністю людських переживань. Поряд із цією професійною діяльністю моє життя завжди супроводжує любов до поезії — як до читання, так і до написання. Нерідко
2025.06.21
12:57
І виростають покоління,
Котрі не чули тишини.
О найстрашніше з літочислень -
Війна війною до війни"
Ліна Костенко
Війни невигойні стигмати.
Котрі не чули тишини.
О найстрашніше з літочислень -
Війна війною до війни"
Ліна Костенко
Війни невигойні стигмати.
2025.06.21
05:06
Хлопчик має хом’яка, –
І без відпочинку
Всюди носить на руках
Чарівну тваринку.
З хом’яком і спить, і їсть,
І уроки учить, –
Ні подій нема, ні місць,
Що близьких розлучать.
І без відпочинку
Всюди носить на руках
Чарівну тваринку.
З хом’яком і спить, і їсть,
І уроки учить, –
Ні подій нема, ні місць,
Що близьких розлучать.
2025.06.20
21:58
Мовчання, як вулкан.
Мовчання, як гора,
яка здатна народити
невідомо що:
красеня чи потвору,
але в будь-якому разі
щось грандіозне.
Мовчання, як плід,
Мовчання, як гора,
яка здатна народити
невідомо що:
красеня чи потвору,
але в будь-якому разі
щось грандіозне.
Мовчання, як плід,
2025.06.20
15:51
Начебто дві голови у тебе
І два люстерка у руці
Проповідники з цегли із хрестами золотими
І твій ніс задрібний у краю цім
У голові твоїй місто
У твоїй кімнаті в’язниця
Натомість рота слонячий хобот
Пияцтво
І два люстерка у руці
Проповідники з цегли із хрестами золотими
І твій ніс задрібний у краю цім
У голові твоїй місто
У твоїй кімнаті в’язниця
Натомість рота слонячий хобот
Пияцтво
2025.06.20
15:22
Слова - оригінальна поезія Світлани-Майї Залізняк, без втручання ШІ, музика та вокал згенеровані за допомогою штучного інтелекту в Suno. У відеоряді використано 8 ілюстрацій - згенерованих ШІ за описом авторки, ексклюзивно для цієї поезії.
Панно Фа
Панно Фа
2025.06.20
14:58
Якщо порівнювати між собою такі явища, як політику, релігію і проституцію, відверто оцінюючи їх із точки зору людської моралі, то доведеться визнати, що остання із цієї тріади для суспільства – уже найменше зло.
2025.06.20
07:48
Вигулюючи песика на лузі,
Побачилась картинка отака:
Стоїть рогата із великим пузом
І вим’я так набралось молока,
Що я дійки відтягую руками,
Дійничку наповняючи ущерть,
Як тричі за добу робила мама,
Допоки я маленький був іще.
Побачилась картинка отака:
Стоїть рогата із великим пузом
І вим’я так набралось молока,
Що я дійки відтягую руками,
Дійничку наповняючи ущерть,
Як тричі за добу робила мама,
Допоки я маленький був іще.
2025.06.19
21:35
Снігова маса розтає,
як магма часу.
Усе робиться хиским,
непевним у пухкому снігу.
Снігова маса проникає
у черевики, як сутності,
які ми не помічали,
як невидимі смисли,
як магма часу.
Усе робиться хиским,
непевним у пухкому снігу.
Снігова маса проникає
у черевики, як сутності,
які ми не помічали,
як невидимі смисли,
2025.06.19
20:51
На вулиці спекотно, навіть парко,
Здавалось, сонце ладне спопелить.
Дідусь з онуком прогулялись парком,
На лавці сіли трохи відпочить.
Дерева прохолоду їм давали.
Пташки співали радісні пісні.
Отож, вони сиділи, спочивали.
Кущі позаду виросли тісні
Здавалось, сонце ладне спопелить.
Дідусь з онуком прогулялись парком,
На лавці сіли трохи відпочить.
Дерева прохолоду їм давали.
Пташки співали радісні пісні.
Отож, вони сиділи, спочивали.
Кущі позаду виросли тісні
2025.06.19
12:21
Літо видихає спеку,
і не тільки сонце розпеклось,
нечестивці пруть ракети,
скручена у мізках, мабуть, трость.
В них давно згоріла совість.
КАБи і шахеди дістають.
Падають безсилі сови,
в попелищі гине мирний люд.
і не тільки сонце розпеклось,
нечестивці пруть ракети,
скручена у мізках, мабуть, трость.
В них давно згоріла совість.
КАБи і шахеди дістають.
Падають безсилі сови,
в попелищі гине мирний люд.
2025.06.19
09:59
Голосистою напрочуд
Зрана горлиця та є,
Що в гайку щодня туркоче
Й довше спати не дає.
А батьки казали сину:
Їдь скоріше у село
І там гарно відпочиниш,
Нашим бідам всім на зло.
Останні надходження: 7 дн | 30 дн | ...Зрана горлиця та є,
Що в гайку щодня туркоче
Й довше спати не дає.
А батьки казали сину:
Їдь скоріше у село
І там гарно відпочиниш,
Нашим бідам всім на зло.
Останні коментарі: сьогодні | 7 днів

2025.04.24
2025.03.18
2025.03.09
2025.02.12
2024.12.24
2024.10.17
2024.08.04
• Українське словотворення
• Усі Словники
• Про віршування
• Латина (рус)
• Дослівник до Біблії (Євр.)
• Дослівник до Біблії (Гр.)
• Інші словники

Автори /
Нінель Новікова (1949) /
Проза
Зойка
• Можлива допомога "Майстерням"
Публікації з назвою одними великими буквами, а також поетичні публікації і((з з))бігами
не анонсуватимуться на головних сторінках ПМ (зі збігами, якщо вони таки не обов'язкові)
Зойка
Емоції били через край. Ми впізнавали і не впізнавали один одного. Обійми, поцілунки, радісні вигуки, сльози. Це була зустріч випускників через сорок років. Багато з них зустрічались і раніше, але мені не пощастило закінчити з ними школу і тільки зараз мене знайшли і запросили на це свято. Тому до мене була особлива увага. Скільки теплих слів я почула! Вони, як виявилось, пам’ятали про мене навіть такі дрібнички, які я сама вже давно забула. Серед цього шквалу радості, запитань, спогадів, веселого сміху, я випадково ніби наштовхнулась на чийсь уважний погляд.
Осторонь від усіх, самотньо стояла скромно одягнена, якась занедбана худенька жінка зі змарнілим обличчям і дивилась прямо на мене сумними сірими очима, які видались мені дуже знайомими. Я підійшла і запитала її:
– Хто Ви?
Жінка сумно посміхнулась:
– Я – Зоя. Хіба не впізнаєш?
Зойка! Та невже ж це вона? Її дійсно важко було впізнати! І тут все пригадалось.
В нашому 1-А класі навчалась дочка важливої персони – першого секретаря райкому КПРС – тоді всемогутнього володаря району. Звали її Зоя, але всі учні, недолюблюючи, позаочі називали її Зойкою.
Бліда, хвороблива, вона ніколи на сміялась, навіть не посміхалась. Вираз її личка був такий, ніби вона тільки-но скуштувала оцту. Її мама була завучем школи. Вона завжди ходила надзвичайно елегантно одягнена, але з таким же, як у Зої, кислим виразом обличчя.
Зараз я розумію, який то був «тяжкий хрест» для вчителів молодших класів. До школи від Зоїного дому було менше ста метрів, але її завжди за ручку приводила няня – горбатенька, проте дуже гарна обличчям, дівчина Ганна.
Навіть на великій перерві, коли ми весело бігали та бавились на шкільному подвір’ї, вчительки обступали Зою майже з усіх сторін, ніби оберігаючи, щоб бува хтось із бешкетників випадково не зачепив, або, не дай Боже, не штовхнув це тендітне створіння.
Стоячи так, вони голосно вихваляли її гарне дороге вбрання, бліде ніжне личко та акуратні тонкі кіски з чудовими, кожного дня іншими, пишними бантами.
Зойці це подобалось і вона ніколи з нами не бавилась. Коли ж бувало, захопившись своїми жіночими розмовами, вчительки на якийсь час відволікались від її особи, Зойка вередливо кривила губи і починала тихо схлипувати:
– Мені н-у-у-дно!
Тоді перелякані жінки починали хором її втішати, а деякі навіть цілували її в бліді щічки, і дуже скоро Зоя заспокоювалась.
А що вже говорити про оцінки! Зоя не відзначалась особливими здібностями, але всеодно, треба було зробити з неї відмінницю, першу ученицю! Наша вчителька Тетяна Михайлівна дуже старалась: вона невтомно вихваляла на уроках Зойчину охайну зовнішність, її гарний почерк та ще зошити, показуючи нам, як зразок, їх яскраві обкладинки.
Іноді, нудьгуючи на уроках, Зоя діставала з гарного портфелика небачених гутаперчевих ляльок в розкішному вбранні, зі справжнім волоссям, майже живими очима, що кліпали віями та говорили: слово «ма-ма». Тоді всі дівчатка дивились тільки в її бік, а Тетяна Михайлівна, гримала на нас і погрожувала викликати батьків.
За все це ми недолюблювали Зойку, та, придивившись, я помітила, що її сірі очі чомусь завжди були сумними і неначе заплаканими. Мабуть таки, всі ті дитячі скарби, коштовні іграшки, не могли замінити батьківського тепла та уваги, яких вона була майже позбавлена через велику зайнятість її дуже поважних батьків. Мені було її навіть якось підсвідомо шкода.
Тільки одного разу вона мені посміхнулась і навіть розхвилювалась, коли на уроці ручної праці ми робили паперові іграшки. Зоя, за допомогою Тетяни Михайлівни, швиденько вирізала з червоного глянцевого картону кругле яблуко, приліпила до нього зелений паперовий листочок і почала бавитись своїми ляльками, а вчителька показувала його всім нам і вихваляла те яблуко, як найкращу іграшку.
Я намалювала олівцем на картоні гарну дівчинку, розфарбувала їй личко, волосся і вирізала струнку постать ножицями. З синього паперу зробила коротеньку пишну сукню з мереживцем внизу і отвором для голови. Одягла на ляльку. Тонкий стан та маленькі ніжки обгорнула срібною фольгою. Вийшли гарні черевички та пасочок.
Тетяна Михайлівна уважно розглядала наші роботи і мою ляльку показала всьому класу.
На перерві, Зоя підійшла до мене і якось несміливо попросила зробити для неї таку ж ляльку. При цьому, її сірі очі вперше розгорілись, а бліді щічки трохи зарум’янились. Я, звичайно, погодилась, бо часто робила таких ляльок всім подружкам. Вже наступного дня я подарувала Зої ляльку та дві паперові сукні, зелену та рожеву.
Зоя всі уроки милувалась та бавилась тією лялькою, а на останньому уроці передала мені якийсь пакунок.
Розгорнувши папір, я так і завмерла, бо то ж була моя мрія – коробка кольорових олівців, цілих тридцять шість штук, всіх кольорів, навіть відтінків, і майже новеньких!
Тетяна Михайлівна швидко підійшла і, відібравши їх у мене, повернула Зої зі словами:
– Не можна роздавати такі гарні речі. Твоя мама може буде невдоволена!
Зоя зблідла, встала і мовчки вийшла з класу. Вчителька розгублено сіла і теж змовкла. Я крадькома втирала сльози.
Через деякий час, до нашого класу зайшла завуч Лідія Семенівна, за руку із Зоєю. Всі встали і вчителька також.
Лідія Семенівна, голосно привітавшись із нами, взяла з доньчиної парти олівці і подала їх мені:
– Ти талановита дівчинка, малюй для всіх! – сказала вона тихим приємним голосом і погладила мене по голові.
І ось, через багато років, я вдивлялась в Зоїне обличчя. Вираз його не змінився і був таким же кислим, як і раніше. Вона пожалілась мені на своє життя. Чоловік, кар’єрист, одружившись з донькою партійного боса, після смерті тестя, покинув її. Дітей не було. Її вчительської зарплати не вистачало на гарне вбрання, економити та готувати вона не вміла, тому виявилась зовсім безпорадною в цьому житті.
За нашим імпровізованим столом Зоя сіла біля мене і, випивши келих сухого вина, зовсім зігнулась. Дістала із сумки жменю пігулок, запила їх водою.
– Зовсім хвора печінка, -- сказала вона і додала:
– А знаєте, як я завжди вам заздрила!
Всі здивувались і, здається, тільки я її зрозуміла.
Вже прощаючись, вона сказала:
– А знаєш, як довго я берегла ту твою картонну ляльку! Як плакала, коли Ганнуся, випадково спалила її! Я називала ту ляльку твоїм ім’ям.
Я запитала з цікавістю:
– Та чому ж вона була для тебе такою дорогою? В тебе були такі іграшки, які нам і не снились!
Зоя сумно посміхнулась:
–Всі вони були фабричні, холодні, а ту ляльку ти зробила тільки для мене. А ще, знаєш, в мене ніколи не було подруг, та й зараз немає. Можна, я буду тобі писати?
Я дала їй свою адресу, але листа від неї так і не дочекалась.
2011
Осторонь від усіх, самотньо стояла скромно одягнена, якась занедбана худенька жінка зі змарнілим обличчям і дивилась прямо на мене сумними сірими очима, які видались мені дуже знайомими. Я підійшла і запитала її:
– Хто Ви?
Жінка сумно посміхнулась:
– Я – Зоя. Хіба не впізнаєш?
Зойка! Та невже ж це вона? Її дійсно важко було впізнати! І тут все пригадалось.
В нашому 1-А класі навчалась дочка важливої персони – першого секретаря райкому КПРС – тоді всемогутнього володаря району. Звали її Зоя, але всі учні, недолюблюючи, позаочі називали її Зойкою.
Бліда, хвороблива, вона ніколи на сміялась, навіть не посміхалась. Вираз її личка був такий, ніби вона тільки-но скуштувала оцту. Її мама була завучем школи. Вона завжди ходила надзвичайно елегантно одягнена, але з таким же, як у Зої, кислим виразом обличчя.
Зараз я розумію, який то був «тяжкий хрест» для вчителів молодших класів. До школи від Зоїного дому було менше ста метрів, але її завжди за ручку приводила няня – горбатенька, проте дуже гарна обличчям, дівчина Ганна.
Навіть на великій перерві, коли ми весело бігали та бавились на шкільному подвір’ї, вчительки обступали Зою майже з усіх сторін, ніби оберігаючи, щоб бува хтось із бешкетників випадково не зачепив, або, не дай Боже, не штовхнув це тендітне створіння.
Стоячи так, вони голосно вихваляли її гарне дороге вбрання, бліде ніжне личко та акуратні тонкі кіски з чудовими, кожного дня іншими, пишними бантами.
Зойці це подобалось і вона ніколи з нами не бавилась. Коли ж бувало, захопившись своїми жіночими розмовами, вчительки на якийсь час відволікались від її особи, Зойка вередливо кривила губи і починала тихо схлипувати:
– Мені н-у-у-дно!
Тоді перелякані жінки починали хором її втішати, а деякі навіть цілували її в бліді щічки, і дуже скоро Зоя заспокоювалась.
А що вже говорити про оцінки! Зоя не відзначалась особливими здібностями, але всеодно, треба було зробити з неї відмінницю, першу ученицю! Наша вчителька Тетяна Михайлівна дуже старалась: вона невтомно вихваляла на уроках Зойчину охайну зовнішність, її гарний почерк та ще зошити, показуючи нам, як зразок, їх яскраві обкладинки.
Іноді, нудьгуючи на уроках, Зоя діставала з гарного портфелика небачених гутаперчевих ляльок в розкішному вбранні, зі справжнім волоссям, майже живими очима, що кліпали віями та говорили: слово «ма-ма». Тоді всі дівчатка дивились тільки в її бік, а Тетяна Михайлівна, гримала на нас і погрожувала викликати батьків.
За все це ми недолюблювали Зойку, та, придивившись, я помітила, що її сірі очі чомусь завжди були сумними і неначе заплаканими. Мабуть таки, всі ті дитячі скарби, коштовні іграшки, не могли замінити батьківського тепла та уваги, яких вона була майже позбавлена через велику зайнятість її дуже поважних батьків. Мені було її навіть якось підсвідомо шкода.
Тільки одного разу вона мені посміхнулась і навіть розхвилювалась, коли на уроці ручної праці ми робили паперові іграшки. Зоя, за допомогою Тетяни Михайлівни, швиденько вирізала з червоного глянцевого картону кругле яблуко, приліпила до нього зелений паперовий листочок і почала бавитись своїми ляльками, а вчителька показувала його всім нам і вихваляла те яблуко, як найкращу іграшку.
Я намалювала олівцем на картоні гарну дівчинку, розфарбувала їй личко, волосся і вирізала струнку постать ножицями. З синього паперу зробила коротеньку пишну сукню з мереживцем внизу і отвором для голови. Одягла на ляльку. Тонкий стан та маленькі ніжки обгорнула срібною фольгою. Вийшли гарні черевички та пасочок.
Тетяна Михайлівна уважно розглядала наші роботи і мою ляльку показала всьому класу.
На перерві, Зоя підійшла до мене і якось несміливо попросила зробити для неї таку ж ляльку. При цьому, її сірі очі вперше розгорілись, а бліді щічки трохи зарум’янились. Я, звичайно, погодилась, бо часто робила таких ляльок всім подружкам. Вже наступного дня я подарувала Зої ляльку та дві паперові сукні, зелену та рожеву.
Зоя всі уроки милувалась та бавилась тією лялькою, а на останньому уроці передала мені якийсь пакунок.
Розгорнувши папір, я так і завмерла, бо то ж була моя мрія – коробка кольорових олівців, цілих тридцять шість штук, всіх кольорів, навіть відтінків, і майже новеньких!
Тетяна Михайлівна швидко підійшла і, відібравши їх у мене, повернула Зої зі словами:
– Не можна роздавати такі гарні речі. Твоя мама може буде невдоволена!
Зоя зблідла, встала і мовчки вийшла з класу. Вчителька розгублено сіла і теж змовкла. Я крадькома втирала сльози.
Через деякий час, до нашого класу зайшла завуч Лідія Семенівна, за руку із Зоєю. Всі встали і вчителька також.
Лідія Семенівна, голосно привітавшись із нами, взяла з доньчиної парти олівці і подала їх мені:
– Ти талановита дівчинка, малюй для всіх! – сказала вона тихим приємним голосом і погладила мене по голові.
І ось, через багато років, я вдивлялась в Зоїне обличчя. Вираз його не змінився і був таким же кислим, як і раніше. Вона пожалілась мені на своє життя. Чоловік, кар’єрист, одружившись з донькою партійного боса, після смерті тестя, покинув її. Дітей не було. Її вчительської зарплати не вистачало на гарне вбрання, економити та готувати вона не вміла, тому виявилась зовсім безпорадною в цьому житті.
За нашим імпровізованим столом Зоя сіла біля мене і, випивши келих сухого вина, зовсім зігнулась. Дістала із сумки жменю пігулок, запила їх водою.
– Зовсім хвора печінка, -- сказала вона і додала:
– А знаєте, як я завжди вам заздрила!
Всі здивувались і, здається, тільки я її зрозуміла.
Вже прощаючись, вона сказала:
– А знаєш, як довго я берегла ту твою картонну ляльку! Як плакала, коли Ганнуся, випадково спалила її! Я називала ту ляльку твоїм ім’ям.
Я запитала з цікавістю:
– Та чому ж вона була для тебе такою дорогою? В тебе були такі іграшки, які нам і не снились!
Зоя сумно посміхнулась:
–Всі вони були фабричні, холодні, а ту ляльку ти зробила тільки для мене. А ще, знаєш, в мене ніколи не було подруг, та й зараз немає. Можна, я буду тобі писати?
Я дала їй свою адресу, але листа від неї так і не дочекалась.
2011
Найвища оцінка | Костянтин Мордатенко | 5.5 | Любитель поезії / Любитель поезії |
Найнижча оцінка | Юрій Поплавський | 5.25 | Любитель поезії / Любитель поезії |
• Можлива допомога "Майстерням"
Публікації з назвою одними великими буквами, а також поетичні публікації і((з з))бігами
не анонсуватимуться на головних сторінках ПМ (зі збігами, якщо вони таки не обов'язкові)
Про публікацію